“反而是这些人很合群，拉帮结派的，欺负我的孩子，老师，他不合群孤僻不是人家打他的理由啊。”

        这里面有一个怪异的逻辑，那就是曾闲不合群，性情孤僻，所以他受欺负，被人欺负是正常的。

        他要是性格开朗，不那么孤僻，人家也许就不会欺负他。

        细掰开这里面的逻辑，其实就是受害者有罪论。

        李老师被顶得说不出话来，气咻咻到喘气，脸色发青。

        宁舒道歉，“对不起，李老师，我不该跟你动手，可是你怎么气成这样了，我孩子当时要被扒了裤子，露出那啥，都没有你这样屈辱呀。”

        刀子没有扎在自己的身上没啥感觉。

        “李老师，我跟你道歉了，可是你看那些学生和家长，没有一点忏悔之心，都不知道错在什么地方了，一心都在质问我，孩子被打了。”

        “想要我从这里讹医疗费。”

        “他们这种行为就是我打了老师你，老师你把我的胳膊挠出血了，我跟你要医药费一样。”宁舒叹息地说道。

        “老师，如果他们立得住脚跟我要医药费，是不是我也可以跟你要医药费呢”

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