一种是拜师,不拜师,就是普通的学员,就别想学太多。
另一种,就是做为教师高兴了,给你讲讲手。
讲手,就是让你一拳慢慢悠悠打过来,那教师在这一拳之间,做三五个根本不可能实现的动作,以表达他这招式如何精绝。
更多的时候,这些国术馆的学员,都是听教师吹吹自己打败谁的故事,高兴时,看着教师拿在场的学生复原一下现场。
这两种方式,都极不靠谱。
而英国的剑术学校,几乎都是捉对练习。
初学的,都有高水平做陪练,还不时的指点动作。有一定水平的人,便互相喂着招,一攻一防练的不亦乐乎。水平高的,穿着护具,拿着剑尖处理过的训练剑,在那里你来我往。
这几个英国军官应该是常客,就引着王洪到了一个空下来的场地上,介绍了一下这个剑术馆,又详细讲解了训练剑和护具,然后说起了规矩。
这几个军官希望王洪能用他们的规矩比试一下。
这看起来有点不尊重人,却是聪明之举。
这时的英国还是日不落帝国,军官们都会派到世界各地,所以见识到的剑法,也许比王洪还要多,多少年的征战与交流,这些英国人深知规矩的作用。
特别是殖民地中,有很多土著剑法或刀法,种种古怪的方式,让英国人知道,脱离规矩根本没办法交流。
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另一种,就是做为教师高兴了,给你讲讲手。
讲手,就是让你一拳慢慢悠悠打过来,那教师在这一拳之间,做三五个根本不可能实现的动作,以表达他这招式如何精绝。
更多的时候,这些国术馆的学员,都是听教师吹吹自己打败谁的故事,高兴时,看着教师拿在场的学生复原一下现场。
这两种方式,都极不靠谱。
而英国的剑术学校,几乎都是捉对练习。
初学的,都有高水平做陪练,还不时的指点动作。有一定水平的人,便互相喂着招,一攻一防练的不亦乐乎。水平高的,穿着护具,拿着剑尖处理过的训练剑,在那里你来我往。
这几个英国军官应该是常客,就引着王洪到了一个空下来的场地上,介绍了一下这个剑术馆,又详细讲解了训练剑和护具,然后说起了规矩。
这几个军官希望王洪能用他们的规矩比试一下。
这看起来有点不尊重人,却是聪明之举。
这时的英国还是日不落帝国,军官们都会派到世界各地,所以见识到的剑法,也许比王洪还要多,多少年的征战与交流,这些英国人深知规矩的作用。
特别是殖民地中,有很多土著剑法或刀法,种种古怪的方式,让英国人知道,脱离规矩根本没办法交流。
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