“方便。”她打断他，说完才意识到自己答应得多快，“我……我也觉得一个人自习容易走神。”

        “那就这么说定了！”凡也伸出手，“学习搭子，正式成立？”

        瑶瑶看着他悬在半空的手，犹豫了一秒，轻轻握上去。他的手很暖，掌心有薄茧。

        “正式成立。”她说。

        接下来的两个小时，他们真的成了“学习搭子”。

        凡也的问题像爆米花一样往外蹦——不是那种按部就班的提问，而是东一榔头西一bAng子，思维跳跃得让瑶瑶几乎跟不上。

        “等等，这个偏导数的几何意义是什么？”他刚问完，没等瑶瑶回答，眼睛突然瞄到她草稿纸边缘，“哦对，你刚才说泰勒展开——那如果用泰勒展开来近似这个函数，误差项怎么写？”

        瑶瑶笔尖停在半空，眨了眨眼：“我们不是在讲偏导数吗？”

        “对啊，但这两个有关系啊！”凡也的手指在两张草稿纸之间来回b划，“你看，如果我们先做泰勒展开，再对展开式求偏导，是不是b直接y算更聪明？”

        他的眼睛亮得惊人，像个发现了新玩具的孩子。瑶瑶愣了两秒，突然明白了他的思路。

        “你是说……先化简再求导？”她迅速在纸上写了几行，“可是这样要验证收敛域——”

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