过了好一会儿，母亲的声音再次响起，不再是指导，也不是盘问，而是一种尝试X的、甚至带点笨拙的靠近：

        “那个……薄荷，真的那么好养吗？要不要……我在这边也试试看？”

        她问得有些生y，像是不习惯问这种“没有实际用处”的问题。在母亲的世界里，种花种草是需要理由的——美化环境，净化空气，或者作为一种可以被描述的“兴趣Ai好”。单纯因为想试试，好像不是一个足够正当的理由。

        但瑶瑶听出了那生y背后的东西。那是母亲在用她能用的方式，伸出手。不是她熟悉的那些方式——给建议，给指导，给评判。而是另一种方式，她可能很久没用过，甚至不知道该怎么用的方式——只是问一问，只是试一试。

        瑶瑶的眼泪终于滑落下来，但嘴角却向上弯起。

        “嗯，很好养。”她说，“我给你买点种子，或者扦cHa的枝条，很容易活的。就是要多晒太yAn。”

        “好。”母亲应了一声，然后又补充道，“你自己……在外面，工作写作之余，也要记得……晒晒太yAn。”

        这是一句极其平常，甚至有些g巴巴的关心。但瑶瑶知道，对母亲而言，这或许已是她能表达的、最接近“我看见了你的改变，我尝试理解你的世界”的讯号。她没有说“你要坚强”，没有说“别浪费时间写那些没用的”，没有说“把那些破事忘掉往前看”。她说了“晒晒太yAn”。

        晒晒太yAn。

        在这个总是忙碌、总是规划、总是向着“更好”奔跑的nV人嘴里，“晒晒太yAn”是一个多么奢侈的词语。它意味着允许停留，允许停顿，允许只是为了舒服而做一些没有“用”的事。

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