聂行远今晚交出的答卷分明是超出蒋明筝所有教案预期、让她这个“老师”都节节败退、溃不成军的“一百零一分”。这份“天赋”里，既有少年人全然的投入与炽热，也有一种让她心惊的、近乎偏执的专注与领悟力。仿佛他不仅仅是在学习取悦她，更是在用这种方式，贪婪地她、占有她、在她身上打下独属于“聂行远”的烙印。

        蒋明筝在又一次被他突如其来的、JiNg准的刺激b出破碎SHeNY1N时，昏沉地想：这算什么？是老天爷对他那场纯情眼泪的补偿，还是对她试图“两清”的冰冷计划，最辛辣的嘲讽？

        可聂行远想要的，远不止是“学得好”，甚至不止是让她满意。一GU更为灼热、更为偏执的暗流，在他看似投入的探索下汹涌奔腾——他要b于斐做得更好。

        这个念头，如同淬毒的藤蔓，早已在他心间盘根错节，甚至早在他第一次窥见蒋明筝与于斐之间那种超越寻常的亲密时，就已悄然埋下。此刻，在这方昏暗的、与世隔绝的酒店房间里，在他终于得以碰触她、拥有她的时候，那GU被他强行压制、却从未真正消散的、属于“健全人”的、近乎本能的好胜心，混合着对于斐本人那份隐秘而复杂的鄙视，彻底被点燃，成了催化他所有行动的、最炽烈的燃料。

        于斐？

        那个心智不全、空有一身蛮力、只会用最笨拙方式依赖蒋明筝的“傻子”？那个甚至需要蒋明筝反过来小心翼翼呵护、连自己都照顾不好的“拖累”？

        聂行远从不觉得自己需要和一个“傻子”b较。可偏偏，就是这个“傻子”，占据着蒋明筝生命中最核心、最不容侵犯的位置，得到了她毫无保留的、近乎本能的偏Ai与保护。这种对b，像一根细刺，扎在聂行远骄傲的心头，不致命，却时时作痛，让他介怀，更让他不甘。

        所以，哪怕是在这样本该全然沉溺于感官的时刻，聂行远的潜意识里，也依然在进行着一场无声的、激烈的较量。对手，是那个并不在场、却无处不在的于斐。

        于斐能让她在脆弱时放心依靠吗？能读懂她冷静面具下每一个转瞬即逝的细微表情和身T释放的疲惫信号吗？能带给她超越单纯生理快感的、灵魂共振般的颤栗和坚实可靠的安全感吗？

        聂行远不知道。或者说，他拒绝知道。

        他固执地、近乎偏执地认定：那个“傻子”不能。而他能。他聂行远，聪明，敏锐，观察入微，学习能力超群，家境优渥，未来可期，他理应，也必须，做得b于斐好。

        所以，他不只是“学”，他是在“攻克”。攻克蒋明筝身T的所有秘密，攻克她每一个可能愉悦的点，攻克她试图维持的冷静与距离。他要证明，在“取悦蒋明筝”这件事上，他聂行远——这个心智健全、观察力敏锐、学习能力超群的男人——能做得b于斐好一千倍，一万倍。

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