学校和社会的共同之处在于，此中的自然人个体通过学习、模仿、竞争、淘汰，强者站在高处，弱者站在低处。

        竞争无处不在！竞争，又分为良性和恶性。

        学校，是一个神奇的地方。

        有人主动学习，有人被动学习。

        喜欢一个人，为了接近他（她）而努力学习，试图以出挑的成绩吸引对方，如同孔雀开屏。讨厌一个人，为了战胜他（她），努力学习，用成绩来打击压倒对方。

        模范的力量能带动被动学习的人主动学习！

        人在情境中！

        你在玩的时候，看到有几个成绩差不多的人在学习，你会心想下次考试自己会不会落后，于是不再玩乐，把时间用在学习上。学习成绩一般的学生，看到学习成绩优秀的同学在课间的时候还是在看课本学习，于是也跟着学习；午间，有优等生在写作业，而你本来想出去玩，见此心有所感，于是也拿出作业本先写作业，如此种种，不知不觉中，你在群体中被群体带动，学习成绩跟着提高。

        同理，如果你在学习的时候，别人在玩，你没心情继续学习转而出去玩，同样也是被带动，只是上一个是往学习上影响，这一个是往娱乐上带动。

        时间对每个人都是公平的，一天都是二十四个小时。

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