自己都只是童生，对经义的理解都有限，又怎么教出高明的学生？

        权贵子弟呢？《红楼梦》里面，林如海给女儿林黛玉请的先生是贾雨村。贾雨村人品怎么样先不说，人家是两榜进士出身，做过知府的人！

        相当于请个博士毕业做过市长的人，来给个六岁女孩启蒙！

        但现在吐槽不公平也没用，现实就是这样啊！姜丰吐纳了一下，排除杂思，思索了一会儿，把提纲先列出来。

        幸好他还有一个优势，从信息大爆炸的后世而来，作为一个曾经的键盘侠，他什么都懂一点。又将收录了近几科优秀时文的《小录》背得个滚瓜烂熟，勉强算是知道怎么答。

        比如说第一道题，羁縻之策，是对少数民族的怀柔政策。姜丰旁征博引，从历朝历代对少数民族的政策说起，再重点阐述羁縻之策的优劣，以及本朝对少数民族的政策。

        本朝羁縻之策的重点，是西南和西北的少数民族。据说有个威国公岑家，世代镇守西北……当然少不了的是歌功颂德、拍皇帝老儿的马屁，说陛下您英明神武，各族臣服。

        至于第二道题“边境互市”，就涉及到更多问题了……还要夸皇帝开明，重视民生，总之找到角度就夸皇帝，找不到角度创造角度也要夸！

        列完提纲，在草稿纸上写一遍，斟酌修改，写完第二道的时候，又到中午了。三道题全部做完，天色已经黑了。

        考场会提供晚饭和过夜的棉被。

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