郭学究教章越《孝经》时，郭林就坐在一旁。用郭林的话说，自己可以随时掌握教学进度。

        “先生昨日我已听过郭林背过孝经了，今日我欲先学疏义！”

        章越看见郭学究的嘴唇一抖。

        郭学究温和地道：“疏义不急一时，今日我当将孝经拆开来背，汝三章三章地背诵，一共六日可将孝经背熟，然后再讲疏义。”

        六日背熟，一日就是三百余字，郭学究是按照欧阳修所言的‘中才’进度来对自己进行教学。

        按照一般而言，先生哪里与学生讲这些，自己教什么学生学什么，不许有二话，别说反对，多问一句都要被赶出学堂。

        但章越还是坚决地道：“先生，不明疏义，我实在背不下。”

        一旁郭林频使眼色。

        郭学究耐心道：“读书百遍，其义自见，疏义可不着急一时。”

        章越道：“先生，昨日郭林教我后，我已在梦里读了百遍了！”

        郭学究干笑两声道：“甚好，那我就将孝经疏义教给你。”

        内容未完，下一页继续阅读【啃书虎www.kenshuhu.com】